L1 WE - Digital Creativity & Intelligenza Artificiale: Soluzioni su misura per la grafica, il web e l'editoria digitale

Il progetto si inserisce nel quadro strategico del PR FSE+ 2021-2027, rispondendo alla Priorità 2 "Istruzione e Formazione" e all’Obiettivo Specifico d (ii), che promuovono l’acquisizione di competenze digitali, innovative e trasversali per favorire l’occupabilità e la competitività delle imprese. La proposta si concentra sul SEP 17 "Stampa ed Editoria", riconoscendo l'importanza della comunicazione digitale e della gestione dei contenuti nell'attuale contesto socio-economico.

Gli obiettivi principali del progetto sono: 

1. Sviluppare competenze professionali avanzate e innovative Il progetto mira a formare figure professionali in grado di rispondere alle esigenze delle imprese, con un focus su tre profili strategici: Tecnico Grafico, Web Content Manager e Digital Specialist icon competenze in AI. 

Attraverso percorsi formativi specifici, i partecipanti acquisiranno: 

• competenze per progettare e realizzare soluzioni grafiche e contenutistiche per contesti digitali; 

• conoscenze avanzate per integrare l'uso dell’Intelligenza Artificiale nella personalizzazione e automazione dei processi di comunicazione;

 • strumenti operativi per rispondere alle esigenze delle imprese in termini di qualità visiva, strategia editoriale e gestione dei contenuti.

Per ciascuna figura professionale, il progetto propone percorsi formativi mirati, capaci di rispondere alle esigenze del mercato e di fornire un valore aggiunto alle imprese: 

• Tecnico Grafico, con l’obiettivo di fornire competenze per realizzare la rappresentazione del concept visivo, la configurazione del progetto grafico, la composizione del lay-out grafico, la convalida del prodotto grafico; 

• Web Content Manager, con l’obiettivo di trasmettere competenze per analizzare le esigenze di comunicazione del sito web, progettare il piano editoriale, definire i contenuti e gestire il sito web; 

1. Digital Specialist con competenze in AI , con l’obiettivo di sviluppare competenze per progettare contenuti grafici e multimediali sfruttando strumenti di IA per generare contenuti originali.

Questa figura ibrida combina competenze grafiche, di content management e IA per automatizzare processi, personalizzare comunicazioni e ottimizzare strategie di marketing. Le sue aree di attività si riferiscono all'ADA.17.01.02 e all'ADA.17.02.04, relative alla progettazione e realizzazione di prodotti grafici ed editoriali. 

2. Promuovere l’occupabilità e l’inclusione lavorativa Il progetto, attraverso un mix formazione teorica, laboratori pratici e tirocini in azienda, intende fornire ai partecipanti le competenze necessarie per un inserimento lavorativo stabile e qualificato. Particolare attenzione sarà dedicata ai giovani disoccupati e a coloro che desiderano aggiornare le proprie competenze in un settore in evoluzione. 

3. Favorire la competitività e lo sviluppo economico del territorio La formazione di figure professionali specializzate in settori strategici come la grafica, il content management e l’intelligenza artificiale rappresenta un'opportunità per le imprese venete di aumentare il proprio valore aggiunto e la competitività. 

4. Facilitare la transizione digitale e tecnologica delle imprese venete Gli interventi progettati mirano a supportare le PMI locali nell'adozione di tecnologie avanzate. In particolare, la formazione del Digital Specialist con competenze in Intelligenza Artificiale permetterà alle imprese di automatizzare i processi ripetitivi, ottimizzare l’efficienza nella comunicazione digitale e creare contenuti personalizzati in linea con le strategie di marketing digitale.

Il progetto si rivolge a soggetti disoccupati, ai sensi della Legge n. 26/2019 art. 4 comma 15-quater e del D. Lgs. 150/2015, beneficiari o meno di prestazioni di sostegno al reddito, residenti o domiciliati nel territorio regionale, di età superiore ai 18 anni (o inferiore se hanno assolto l’obbligo formativo). L’ intervento mira a coinvolgere persone motivate e qualificate, interessate ad acquisire competenze avanzate e spendibili nel mercato del lavoro, in ambiti ad alta intensità tecnologica come la grafica editoriale, il content management e l’ intelligenza artificiale applicata alla comunicazione digitale.

Requisiti minimi in ingress: i destinatari ideali del progetto dovrebbero possedere i seguenti requisiti: 

• titolo di studio minimo: qualifica professionale o diploma di scuola secondaria di secondo grado. Saranno preferiti titoli di laurea (anche triennale) in discipline grafiche, comunicative, informatiche o affini; 

• esperienze pregresse premianti: stage o esperienze lavorative in ambiti legati alla grafica editoriale, gestione dei contenuti digitali o innovazione tecnologica per la comunicazione; 

• competenze di base richieste: - samiliarità con software di grafica digitale (es. Adobe Photoshop, Illustrator); - conoscenza di base di piattaforme di gestione contenuti (CMS); - propensione al lavoro per obiettivi e capacità di problem solving.

Caratteristiche preferenziali:

1. formazione coerente con gli obiettivi progettuali, come percorsi scolastici o universitari in grafica, comunicazione, informatica o design;

2. attitudine all’adattamento e flessibilità, con predisposizione a lavorare in contesti creativi e dinamici; 

3. interesse per l’applicazione di tecnologie innovative, come l’ intelligenza artificiale, ai processi di grafica e comunicazione digitale.